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支教日记(十)|师院学子做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者

作者: 时间:2022-05-09 点击数:

 在纪念五四运动100周年大会上习近平总书记讲到,新时代中国青年要担当时代责任,时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任;新时代中国青年要勇于砥砺奋斗,奋斗是青春最亮丽的底色;新时代中国青年要练就过硬本领,青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。

 教育援疆是国家西部建设的重要战略决策,意义深远,关系到每一个新疆孩子的未来,一代人的未来,更关系到民族团结和祖国的繁荣发展。我校支教大学生响应号召投身边疆地区教育事业,听从指挥,服从管理,牢记援疆支教初心,迅速适应角色转变,积极服务当地国家通用语言教学、教师岗位补缺、班级管理、校园文化建设、参加各类文体教研活动,有效缓解了麦盖提县师资队伍结构性短缺短板,助力当地教育事业蓬勃发展。


 鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。时至今日,我校援疆实习支教青年学子在喀什——麦盖提县这片热土开展援疆实习支教工作已两月有余,来时带着梦想义无反顾,心系教育情怀和初心使命,到达驻地后迅速了解当地生活环境,摆正心态,克服种种困难,边学习边适应,从懵懂到热爱,以最佳的状态投入到实习支教工作当中。从生活上的小能手,到讲台上的自信教师,他们的成长一步一个脚印。


 扎实的教育教学能力是作为师范生的根基,也是将来走向工作岗位的必要能力,援疆实习支教顶岗教学,走上三尺讲台亲身授课,是师院学子练就过硬本领的重要机会。从学生到教师,从学习到讲台,我校实习学生立足扎实起点,从当地人文、学情学况、学生特点、家长特点等当地基础教育知识学起,尽快了解学校教学运转情况以及学生特点。师院学子铭记“博学明道,崇德象贤”校训,牢记初心使命,更深知此行援疆支教工作的重要性,用真心、真情投入到援疆实习支教工作当中,虚心学习,勤于请教,认真听课、模课做好学习笔记,积极参加教研活动,时常和指导老师沟通交流,课前认真撰写教案、课后进行反思,用心批改每一份作业,在教学实践中争取每一次学习、提升的机会。

 实习支教地区部分学校师资短缺严重,也存在实习支教学生非对口专业顶岗教学的情况,实习学生并没有因为工作压力大而退缩,都能坚决服从学校工作部署安排,积极备课开展教学,“哪里需要哪里搬”的表现,得到了支教学校领导、老师的一致认可,也充分体现了师院青年学子不怕困难、顽强拼搏、砥砺奋斗的向上精神。两个月的实习教学实践,目前实习支教学生已完全适应实习支教生活,与当地教师关系融洽,和学生打成一片,真正的从学生转换成一名教师的身份。教学之余部分同学争取教学技能提升机会,踊跃参加公开课亮相、教学技能比赛,以赛带学,不断锤炼教育教学能力。实习期间多数同学还承担副班主任工作,参与班级管理,文化活动组织开展,全过程参与了解班级管理工作实务。千里援疆路,一生援疆情,师院学子十分珍惜此次援疆支教机会,尽自己所能给支教学校做出更多的贡献,日常教室防疫消杀、校园文化彩绘、校园绿化基础建设、放学送学生回家等,用真情付出在援疆支教工作的每一天。

 青春由磨砺而出彩、人生因奋斗而升华。在两个月的援疆实习支教实践中,师院学子更加深刻体会到了教育援疆的重要意义,在工作中积极发挥专业优势,用真情融入教学,严守援疆政治纪律,提高政治站位,听从指挥、服从管理,牢记援疆支教初心,谱写教书育人情怀,在后续的援疆支教工作中定会不断严格要求自己、砥砺前行、锤炼本领,在三尺讲台上取得更大的成就,在新疆喀什地区展现师院学子向上精神和青春风采。





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